反馈会上，江院长分别从学校层面、专业层面、课程层面、教师层面和学生层面就检查情况进行了通报。江院长重点强调了诊改平台填报数据的逻辑性问题以及完整性问题，并针对这些问题，逐一提出了整改意见及建议。

    会议最后，江院长要求大家提高认识，充分发挥主观能动性，齐心协力，全面推进诊改的各项工作。